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摘要:
目的 探究家庭护理对自闭症社交障碍的康复干预效果.方法 将患有自闭症的78名儿童分为家庭组、参照组,康复干预方法分别为家庭护理、一般护理.家庭护理包括利用游戏形式指导儿童模仿握拳、挥手、拍手等身体语言及管理表情动作,训练语言注意力、表达能力、理解能力;儿童共度地板时光,搭建家庭护理互动平台等.一般护理包括通过干预日常活动、学习能力、生活自理、语言沟通、问题行为、感官统合、心理状态、日常饮食等培养社交能力、矫正社交障碍.结果 家庭组PEP评分、C-WISC评分比参照组高,ABC评分比参照组低,两组比较差异有统计学意义(均P<0.05).PEP评分:家庭组感觉反应(8.44±1.26)、对外界的兴趣(6.78±1.16)、情感与关系(5.91±1.09);参照组感觉反应(5.79±1.14)、对外界的兴趣(4.05±0.08)、情感与关系(3.78±0.06).C-WISC评分:家庭组VAQ(82.75±3.02)、PAQ(75.01±8.56)、IFQ(88.46±2.17);参照组VAQ(74.21±4.91)、PAQ(70.24±2.86)、IFQ(82.74±5.03).ABC评分:家庭组交往(8.67±0.35)、生活自理(13.21±0.05)、语言(9.27±0.53)、躯体运动(10.09±0.47)、感觉(12.01±3.71);参照组交往(13.06±1.22)、生活自理(16.99±0.74)、语言(12.13±0.61)、躯体运动(15.64±1.32)、感觉(16.89±4.51).结论 家庭护理可改善自闭症社交障碍干预效果.
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文献信息
篇名 自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复护理干预探究
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 家庭 社会交往 自闭症
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1586-1589
页数 4页 分类号
字数 3389字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2018.010.044
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
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