模拟游戏训练对自闭症儿童社会交往障碍的影响

• 作者: 何益群 王丹 申丽娟 肖伟霞
• 来源期刊: 西南国防医药
• 学科: 医学
• 关键词: 模拟游戏训练 自闭症 社会交往 障碍
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 临床论著
• 页码范围: 381-383
• 页数: 3页
• 分类号: R749.94
• 字数: 2939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0188.2018.04.032

摘要

目的 探讨模拟游戏训练对自闭症儿童社会交往障碍的治疗效果.方法 将78例自闭症患儿随机分成两组,入院后对照组38例接受常规综合训练,游戏组40例在其对照组础上增加模拟游戏训练,两组均训练12 w.分别在训练前后,采用孤独症儿童行为量表(ABC)评估两组训练效果.结果 训练后,两组ABC量表评分均明显下降(P＜0.05),且游戏组明显低于对照组(P＜0.05).在ABC量表中,训练后,游戏组社会交往因子中各项症状评分均明显下降(P＜0.05),而对照组仅部分明显下降(P＜0.05),游戏组社会交往因子总分明显低于对照组(P＜0.05).结论 模拟游戏训练对提高自闭症患儿的社会交往障碍有明显改善作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何益群	新乡医学院第二附属医院心身疾病科	34	169	7.0	11.0
2	王丹	新乡医学院第二附属医院心理咨询中心	29	114	5.0	9.0
3	申丽娟	新乡医学院第二附属医院心身疾病科	9	73	5.0	8.0
4	肖伟霞	新乡医学院第二附属医院心身疾病科	12	60	5.0	7.0