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渗透数学思想方法提升学生核心素养
渗透数学思想方法提升学生核心素养
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高中数学
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渗透数学思想方法提高学生数学素养
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家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
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