作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
蒙学经典诵读对小学生语文能力影响探讨
蒙学经典诵读
小学语文
语文能力
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
试论如何培养小学生语文朗读能力
小学语文
朗读能力
方法
浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样培养小学生的语文诵读能力
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学管理与课程设计
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 G62.23
字数 1608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐绍林 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21051
总下载数(次)
81
总被引数(次)
690
论文1v1指导