职教电工教学高效课堂探究

• 作者: 陶敏花
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生积极性 高效课堂 电工教学
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 改革◆创新◆经验
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.378

摘要

结合多年的电工教学经验,分析中职教育教学实际存在的学生学习积极性不高问题的原因,提出如何提高学生的积极性,如何打造高效电工课堂.首先提出学生主体是提高积极性,打造高效课堂的前提;其次,活跃气氛是提高积极性,打造高效课堂的关键;最后,动手操作是提高积极性,打造高效课堂的核心.