新"国标"框架下《日语视听》课程的定位与改革 ——以大连民族大学日语系为例

• 作者: 黄英兰
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 新"国标" 《日语视听》课程 改革 教学效果 考核方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 3624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2018.06.038

摘要

新"国标"是由教育部制定的最新日语专业国家标准,为全国开设日语专业的高校制定日语人才培养方案、实施教学改革提出了新的要求.本文将以大连民族大学日语系为例,对新"国标"框架下《日语视听》课程的改革目标、改革措施、课程教学效果的评价方法、考核方法的实施方案等内容进行简单阐述.