生活情景在初中道德与法治课堂中的应用

• 作者: 宋银琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 生活情境 道德与法治 情景教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

初中的道德与法治课堂主要是为了更好的贴近学生的生活而开设的一门课程,主要属于初中的政治教学,与社会生活的练习是非常密切的.在进行教学的过程中如果采取情景教学的方法,经生活中经常遇见的情境引入进去,不仅可以让学生们更好地对教材内容进行理解,而且还可以更好地让学生们非常轻松的应对在生活中遇到的所有问题,通过所学的知识对自己进行保护.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋银琴		1	0	0.0	0.0