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摘要:
小学教育阶段是学生学习成长的起始阶段,更是能力的形成阶段.对于小学生的音乐学习来说,节奏是幼儿走进音乐世界的引导,更是音乐学习的保障.节奏训练有助于小学生早期音乐素养的形成,有助于小学生的身体的发展以及心理的发展.本篇文章立足于小学音乐教学中节奏训练的应用现状,结合节奏训练对小学音乐教学的重要性体现,具体分析了培养小学生节奏感的有效途径.希望本篇文章可以带给小学音乐教学工作者一些借鉴和思考.
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文献信息
篇名 浅析节奏训练在小学音乐教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 节奏训练 策略
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 198-199
页数 分类号
字数 3843字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
节奏训练
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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