微课在高职英语教学中的应用研究

• 作者: 苏华
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 高职英语 教学
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（10）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着我国素质教育的全面改革,传统教育模式中的种种教学弊端逐渐被纰漏和革新。在高中英语教育中,其普遍存在课堂教学效率低、学生注意力不集中等问题,而微课的出现有效地优化了这一现象,不仅完善了课堂教学质量,而且提高了学生学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏华		2	1	1.0	1.0