合理开发器材,为课堂增光添彩——由"山羊分腿腾跃"课引发的思考

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 山羊分腿腾跃 安全隐患 恐惧心理
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G807.2
• 字数: 2555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.14.057

摘要

山羊分腿腾跃是小学阶段支撑跳跃单元的主要内容,它对发展学生的上下肢力量和培养学生敢于拼搏的精神品质有着积极的作用.但由于山羊分腿腾跃动作有一定的难度,教学中存在各种安全隐患,学生易产生恐惧心理,不利于动作技能的掌握.因此,笔者就近日观摩江苏省中小学体育名师课堂活动中金刚老师利用轮胎执教的"山羊分腿腾跃"课引发思考,提出以下观点,旨在为同行进行教学实践提供理论参考.