小学生口语交际能力的培养策略初探

• 作者: 邹燕琼
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学生口语交际能力 实践 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 汉语研究
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.03.252

摘要

在当今社会一个人如果能够拥有了良好的口语交际能力,它对我们的工作能起到事半功倍的效果.小学生作为祖国未来的开拓者和建设者,其口语交际能力的培养显得尤为重要.新课标指出:"说话是人们交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合表现."可见,良好的口语交际能力是对小学生多种能力的依托和促进,对学生各方面的发展起着不可估量的作用.因而提高小学生口语交际能力,是实施素质教育的需要.

作者信息

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