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摘要:
在作文教学中紧扣"观察"两字,以"兴趣"为法,从生活实践入手,求真务实,保护学生的写作动力,力求学生在习作的芳草园中开出芬芳之花,结出累累硕果.本文着力探究"观察"在学生写作中的作用及运用.
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文献信息
篇名 开启"观察"的慧眼拓展"写作"的空间——浅谈"观察"在指导学生写作时的运用
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 观察 学生写作指导
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 3076字 语种 中文
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1 梅春香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
观察
学生写作指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
970
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