高校思想政治理论课教学适度性研究

• 作者: 李永国
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治教育 适度性 德育工作 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: C961|G641
• 字数: 3375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.18.004

摘要

高校要充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,把"培养什么人""如何培养人"始终摆在重要位置.在高校的思想政治理论课教学的过程中,教师不能够只是单一地讲解,应该多给大学生一些思考的时间,让大学生从内心深处更加清楚地了解相关的知识.教师在教学过程中一定要考虑到教学的适度性,在大学生力所能及的情况下多让大学生说出自己的独特的见解,然后帮助大学生分析,培养大学生独立思考的能力和创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永国		7	5	1.0	2.0