走进群文德艺双馨

• 作者: 邓国梅
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 群文阅读 情感渗透 德艺双馨
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

群文阅读对于陶冶情操、开启心智有着得天独厚的条件。而恰当的情感渗透,是群文阅读教学的金钥匙。教师要热爱自己的学生,声情并茂的朗读、妙趣横生的讲解、先进的多媒体手段、丰富多彩的写作教学引人入境,促人生情,发人深省,从而培养阅读兴趣,提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国梅		1	0	0.0	0.0