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摘要:
数学,本身是用来解决生活和生产问题的工具,却被很多人用来当作考试的工具。本文结合作者多年教学经验,从提高学生兴 趣,培养数学思维,打好数学基础,找到合适的学习方法四个方面,谈一下关于小学阶段数学学科的教学策略。
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文献信息
篇名 小学阶段数学学科的教学策略探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学教学 策略探究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0085-0085
页数 1页 分类号 C
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1 张肖山 萧县马井镇中心学校朱庄小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学教学
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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