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"翻转课堂"与高校影视美学教学实践研究
"翻转课堂"与高校影视美学教学实践研究
作者:
裴萱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
影视美学
微课
教学
实践
摘要:
"翻转课堂"作为当代高校教学崭新的指导思想和教学理论,呈现出快速发展的趋势,并且被越来越多地运用在教学实践领域.影视美学作为美育的重要组成部分,不仅以生动丰富的声像符号完成美育的目标,更是成为戏剧影视文学专业教学的核心学科之一.面对影视美学教学中的问题与不足,翻转课堂给予了新的思路和解决策略.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
"翻转课堂"与高校影视美学教学实践研究
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
翻转课堂
影视美学
微课
教学
实践
年,卷(期)
2018,(26)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
294-295
页数
2页
分类号
字数
4533字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5811.2018.26.265
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
裴萱
河南大学文学院
40
22
2.0
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传播情况
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
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