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摘要:
一个新接手的班级犹有一盘散沙,没有凝聚力,没有规范性.那么班主任如何开展工作,才能健全一个班级的管理制度,让班级有序地运转?本文从"做一个智慧型班主任"与"做一个让学生喜欢的班主任"两方面来论述班主任的工作管理艺术.
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文献信息
篇名 浅谈班主任的管理工作艺术
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 班级 班主任工作 智慧型班主任 艺术
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G635.1
字数 3333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.063
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