数字媒体开发实验室开放管理在教育技术学人才培养中的重要性

• 作者: 彭剑 赵晋琴 赵玉晖
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: 开放管理 媒体技术人才培养 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: TP37
• 字数: 5523字
• 语种: 中文

摘要

本文以数字媒体开发实验室开放管理为例,通过对实验室开放教学的实践,针对教育技术人才培养要求,提出了实验室开放在教育技术学人才培养中的意义,优化了实验教学模式,为学生提供课外开放实践创新活动平台,激发学生的自主学习能力,达到培养学生的创新意识和团队合作精神的目的,为教育技术学人才培养创造条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晋琴	湖南第一师范学院信息科学与工程学院	34	127	7.0	10.0
2	彭剑	湖南第一师范学院信息科学与工程学院	5	4	2.0	2.0
3	赵玉晖	湖南第一师范学院信息科学与工程学院	1	2	1.0	1.0