作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
课前预设与课堂生成的"对话"
课堂生成
课前预设
教学
互动
调整课堂预设捕捉动态生成
物理课堂
动态教学
弹性预设
精心预设
调节预设
精彩预设演绎生成提高数学课堂效率
课堂流程
课堂情境
学生反应
教学策略
小学数学课堂的预设与生成
小学数学
预设
生成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 预设课堂是生成探究灵魂的前提
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 科学素质 科学课堂 科学思维
年,卷(期) mr_2018,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田案梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学素质
科学课堂
科学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
论文1v1指导