巧用微课打造灵动课堂

• 作者: 黄琼玉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 微课 应用方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

最新一轮课程改革的不断深入使得小学数学教师创新出了丰富多彩的教学手段,微课教学便是充分利用了现代信息技术与常规课堂教学的新手段,有利于丰富小学数学课堂教学内容,激发小学生的内在学习动机,提升小学生的学习能力,优化小学生的思维品质,对小学数学的高效教学改革十分重要.将从整合微课与课前预习、整合微课与课堂探究、整合微课与课后复习三个角度分析小学数学教师应如何利用微课打造高效课堂,切实发挥小学生的学习能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琼玉		2	0	0.0	0.0