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古诗词教学知多少
古诗词教学知多少
作者:
范红玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词
模仿
插图
对比
改编
摘要:
本文从多个角度解读了古诗词教学中的奥妙.从模仿朗读开始的读中激趣到问中想象,把诗词的语言读厚形成画面;从巧借插图,充分挖掘一切教育资源到精析地点,拓展诗词的内涵;从一字质疑,领悟诗词的凝练到同类对比,彰显古诗词的个性;以及古诗词改编,再现经典瞬间.都充分显示出古诗词教学的魅力.
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篇名
古诗词教学知多少
来源期刊
报刊荟萃:下
学科
文学
关键词
古诗词
模仿
插图
对比
改编
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
273-273
页数
1页
分类号
I22
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范红玲
内蒙古赤峰市元宝山区教师进修学校附属实验小学
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期刊影响力
报刊荟萃:下
主办单位:
陕西日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8688
CN:
61-1431/G
开本:
出版地:
陕西省西安市环城南路东段1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2850
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25
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