做有意义的数学练习

• 作者: 胡新强
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 数学练习 知识巩固 能力培养 思维训练
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

有意义的数学练习能更有效地促进学生对知识的巩固、能力的培养以及思维品质的提升.笔者从三方面阐述:一是数学练习的起点是知识的巩固;二是数学练习的节点是数学能力的培养;三是数学练习的亮点是思维的训练.数学练习应像"滚雪球"那样滚动发展,经历逐步积累的过程.采取"起点低而实,中有突破,后有发展"的思路设计数学练习系列.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡新强	浙江省丽水市庆元县蔚文学校小学部	1	0	0.0	0.0