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摘要:
音乐具有极强的情感魅力,能够陶冶学生的情操,完备学生的人格,对学生的成长有良好的影响.在音乐教学中注重情感教育,有利于情感教学,有利于积极促进教育模式的改革.所以,教师应当积极采用适用于情感教育的方式,使学生们在感受到音乐艺术的情感美的同时,提升人文情怀和素养,为其成长道路培育下真善美的种子.
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文献信息
篇名 音乐教学中情感渗透研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 音乐教学 情感教育 方式
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 重庆两江新区翠云小学专栏
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.17.137
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情感教育
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