情感在小学音乐教学中的渗透研究

• 作者: 孙晓春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情感 小学音乐 渗透 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情感反映人的喜好,是学生学习中的态度、投入以及综合表现.音乐作为一种艺术形式,它表达的不仅仅是一种旋律,还有通过声音、旋律表达的一种情感.如果学生在学习中不懂得情感的运用,没有把情感渗透在音乐中,那么其表现的音乐将会大打折扣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓春		1	0	0.0	0.0