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摘要:
自主学习是一种较现代化的学习方式,近年来被广泛地推广和应用.自主学习主要体现了学生的主体性,学生通过教师的指导,进行问题的探讨、交流和解决,实现学习的目标.而且学生通过自主学习可以迅速地适应社会的需求,提高学生的科学文化素质,为以后的终身学习和发展提供便利的条件和保障.那么,如何才能培养学生的自主学习能力,成为广大教师面临的挑战,本文从以下三个方面进行了详细地阐述,希望对一线教育者的工作有所帮助.
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培养
学生自主学习能力
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小学语文教学
培养
学生自主学习能力
小学生语文自主学习能力提升策略
小学语文
自主学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中培养学生自主学习能力的方法研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 自主学习 课堂教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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1 程香怡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
自主学习
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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