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摘要:
本文针对《嵌入式技术与开发》课程的学习要求和定位,根据现有的实训条件,初步分析了课程的总体教学目标和授课内容,对本课程的教学思想和理念进行了简单探讨,并对本课程的教学方法、考核目标和方式进行了具体阐述和分析。
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Matlab/Simulink
DSP
泄漏电流
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《嵌入式技术与开发》课程标准初探
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 嵌入式 课程标准 单片机
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢先伟 18 23 3.0 4.0
2 李新 20 23 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
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2005(1)
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2007(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式
课程标准
单片机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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