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摘要:
目的 探讨采用应急预案演练代替传统的理论与技能考核作为护理实习生(以下简称护生)出科考核的效果评价.方法 选择2017年10月—2018年4在院实习的131名护生,在应急预案演练出科考核后,采用自制的调查问卷分不同学历及不同的临床实习时间段对该考核方式进行调查和评价.结果 131名护生对应急预案演练出科考核评价的综合能力提高效果评价得分为(4.14±1.16)分.本科学历护生的综合能力提高效果评价得分高于专科学历护生(t=3.054,P<0.05);了解应急预案考核实施目的的护生的效果评价得分高于未了解者(t=2.441,P<0.05);不同临床实习时间的护生的效果评价得分差异无统计学意义(t=0.219,P>0.05).61.8%的护生认为考核结果评价主观性强;75.6%的护生建议在考核过程中,应该允许考试期间其他同学旁边观看学习.结论 采用应急预案演练作为护生出科考核,学生评价较好,可以代替传统的出科考核方式,值得推广.
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文献信息
篇名 应急预案演练应用于护理实习生出科考核的效果评价
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 应急预案演练 护理实习生 出科考核 效果评价
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1943-1945
页数 3页 分类号 R472
字数 3756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2018.16.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽全 莆田学院护理学院 44 320 11.0 16.0
2 朱丽梅 13 40 4.0 6.0
3 叶碧琴 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应急预案演练
护理实习生
出科考核
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
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116471
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