初中物理教学中合作学习的探讨

• 作者: 刘娅娟
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

合作学习是一种合乎新课标下初中物理教学要求的教学方法。合作学习能够有效改善课堂气氛,提高学生的探索意识,培养他们的创新精神,尤其是以实验为基础的物理课程,更需要融入合作学习模式,有效提升学生在课堂上的动手能力与思考能力。但是在具体的教学中,合作学习能不能真正取得成效就取决于教师能不能实现物理教学和合作学习的有机结合。

作者信息

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1	刘娅娟		1	0	0.0	0.0