浅谈怎样在初中道德与法治课上培养学生的自主学习能力

• 作者: 黄世国
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 道德与法治 培养 自主学习 能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中生已经具有一定的行为自主能力，因此，在初中阶段开设道德与法治课是非常有必要的。 随着新课程理念的不断深入，我们教师在教学中要坚持以人为本，以发展学生的学习能力为出发点的原则。在课堂上采用多种教学方式并存，利用多媒体辅助设备，通过问题探究，让学生在体验中学习，培养学生的自主学习能力，从而体会学习的快乐，感受来自同学间相互合作的成功之快感。

作者信息

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1	黄世国		2	0	0.0	0.0