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摘要:
近年来,中小学院校高举新课改大旗发生了很大的转变,幼儿教学也需要相应的做出调整.信息技术的全面发展,对于教育信息化的发展也进一步推进,基于此,幼儿园的教学发展也需要进一步的依赖于多媒体技术.在这种情况下,幼儿园教学既要寻找到传统教学与多媒体技术的契合点,也要发现其中的问题做出进一步讨论.本文针对于此,展开讨论,以期为日后教学的发展做出启示.
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幼儿园语言教学
多媒体课件
运用
优化幼儿园教学合理运用多媒体
幼儿
教学特点
多媒体
内容分析
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文献信息
篇名 如何在幼儿教学中有效运用多媒体
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿教学 多媒体 运用策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
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1 郭燕 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
多媒体
运用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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19342
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