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现代诗歌通常是通过简洁的语言进行文字表达,其中却蕴含着作者丰富的情感,学生要想充分领悟诗歌中表达的思想感情,就要对诗歌进行反复细致的研读,这种文本细读的方式不仅可以提高学生的诗歌鉴赏能力,对其整体文学素养的提升同样大有益处。
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文献信息
篇名 文本细读在现代诗歌教学中的应用
来源期刊 中学语文 学科 文学
关键词 诗歌 文本 应用 教学 鉴赏能力 学生 文学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 I227
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1 赵永仙 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌
文本
应用
教学
鉴赏能力
学生
文学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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