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摘要:
在实际教育课程改革创新工作的开展中,各类学校都需要结合自身实际情况,开展教学活动.对实践性强的学科,很多高校都开始注重学生综合能力的培养,在注重学校专业知识讲授的同时,也强化了他们的实践能力训练.在高校学生培养的过程中,高校更注重向社会输送高素质的优秀人才.主要以开放式水污染控制工程专业为例,对其课堂教学与实验教学一体化教学模式进行深入分析.
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RPG
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开放式水污染控制工程课堂教学与实验教学一体化模式的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 水污染控制工程 开放式课堂教学 实验教学 一体化模式
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 专业◆教学◆课程
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G712
字数 1793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.14.312
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
水污染控制工程
开放式课堂教学
实验教学
一体化模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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