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摘要:
视频分析技术已越来越多的用于视频监控等领域,为了对学生听课状况进行有效的监督和管理,项目构建了一个检测、统计学生课堂异常行为的辅助教学管理系统.通过基于VGG预训练网络模型迁移学习,来提取学生课堂异常行为特征,实现对玩手机、睡觉等异常行为的检测分析.系统在测试集上的平均识别正确率达到了85.2775%,其中识别睡觉95.1510%,识别正常90.5490%,识别玩手机70.1334%.基于背景差分提取目标区域,使系统可以识别视频中多个目标;通过连续的识别和统计,界定学生异常行为,最后自动生成成课堂行为分析报告.结果表明,卷积神经网络能够对目标特征进行特征提取,适应复杂的环境.该方法可实现对学生课堂异常行为的准确监测,具有适用性强、抗干扰的特点.
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文献信息
篇名 基于深度学习的学生课堂异常行为检测与分析系统
来源期刊 电子世界 学科
关键词 辅助教学管理系统 异常行为分析 卷积神经网络 模式分类
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖鹏 燕山大学信息科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
2 刘宸铭 燕山大学信息科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
3 苏航 燕山大学信息科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
4 李启芳 燕山大学信息科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
5 韩延巾 燕山大学信息科学与工程学院 1 10 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅助教学管理系统
异常行为分析
卷积神经网络
模式分类
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
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2-892
1979
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