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摘要:
本文基于某高校数控技术专业实训教学的阶段性成果和现状,提出将信息化教学模式融入到数控技术一体化课程教学当中,通过具体的教学实施策略,如智能交互教学、行动导向教学和任务驱动教学等形式,解决数控技术类实训课程教学过程中存在的实际问题。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化教学模式下数控技术一体化课程教学方法
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 信息化教学 一体化课程 数控技术 行动导向
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦婉莹 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
一体化课程
数控技术
行动导向
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
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