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摘要:
本文以叙事的方式讲述了一位优秀小学体育教师专业成长的发展历程.以入职前后教育观念的转变入手,分析了教师专业成长过程中各阶段的特征,探讨了促使教师专业成长的原因,帮助教师尽快适应教师角色,树立坚定的教育信念,促进教师的专业发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 优秀小学体育教师专业成长叙事研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 小学体育教师 专业成长 叙事研究
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G80
字数 3960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.008
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教师
专业成长
叙事研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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