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摘要:
合作学习是促进学生自主学习、探究学习的有效途径.基于此点,小组合作学习就自然成为新课程教学中应用的最多的教学组织形式.小组合作学习实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯.本文从笔者教学实践出发,浅谈小组合作学习中小组长的作用.
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小组合作班级管理的实践研究与策略
班级管理
小组合作
管理策略
浅谈小组合作学习在初中英语教学中的实践
小组合作学习
初中英语
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在小组合作中小组长的大作用 ——基于任教班级的教学实践
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小组合作 组长 合作学习
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1810字 语种 中文
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小组合作
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合作学习
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期刊影响力
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