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初中现代诗歌教学的指导策略
初中现代诗歌教学的指导策略
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摘要：
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强化现代诗歌鉴析能力,提升学生语文审美素养
现代诗歌
审美素养
学生
能力
语文
构思巧妙
音乐节奏
时代生活
当代传媒语境下现代诗歌的秩序及其他
互联网
传媒语境
诗歌形式
阐释性批评
秩序
走进小学现代诗教学的从容境界
小学语文
现代诗
论"感觉的变形"对现代诗歌想象的影响 ——以波德莱尔"死亡"组诗为例
感觉的变形
现代诗歌
波德莱尔
死亡组诗
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中现代诗歌教学的指导策略 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（3） | 所属期刊栏目 | 教材教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 124 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1742字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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