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摘要:
针对小学生在小学数学学习过程中经常会出现做错题的情况,教师应该要求学生每人备一本错题集,把平时课堂学习、课后作业和考试中的错题习题都摘抄到错题集上,并进行整理、概括和分析,充分重视并发挥错题集的作用,帮助学生积累学习经验,帮助教师自身及时发现教学问题等.因此,教师要认真分析研究错题集,探索收集整理并有效利用错题集的方法和策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学错题集建立与使用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 错题集 建立与使用
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 245
页数 分类号
字数 209字 语种 中文
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1 卢怡迪 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
错题集
建立与使用
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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