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论家庭、学校、社会协同教育的技巧
论家庭、学校、社会协同教育的技巧
作者:
李亚天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
协同教育
三位一体
教育创新
摘要:
教育是一项系统工程,仅靠学校教育单方面的力量是不行的.学校教育、家庭教育、社会教育的三结合有不可估量的作用,三者结合可以更好地发挥整体教育的作用,没有了家庭教育和社会教育的配合,学校教育则只是一句空话,构建学校教育与家庭教育、社会教育相互依靠、协调发展的格局,是建立现代教育制度的核心内容.
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文献信息
篇名
论家庭、学校、社会协同教育的技巧
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
协同教育
三位一体
教育创新
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
61
页数
1页
分类号
G712
字数
2045字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.043
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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协同教育
三位一体
教育创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
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