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摘要:
电视剪辑课作为电视编导专业的一门专业必修课备受教师的关注和学生的喜爱.随着社会科技的迅猛发展,如何采用科学有效的教学方法来提高教学质量和学生的接受程度,文章将从任务驱动法的视角来探讨如何应用.
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综述
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任务驱动教学法
任务设计
任务实施
任务总结
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在电视剪辑课中的应用探究
来源期刊 广东蚕业 学科 工学
关键词 电视剪辑 任务驱动 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 TN948.4-4
字数 3362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.54
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭腾 25 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电视剪辑
任务驱动
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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11
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