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摘要:
阐述微课与翻转课堂的内涵,以初中数学课堂教学环节为切入点,探析其在教学中的实践应用,并对应用中需要把握的关键点进行深入剖析,为开展基于微课的翻转课堂教学提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 基于微课的初中数学翻转课堂教学探析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微课 翻转课堂 初中数学
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G633.6
字数 4284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.15.096
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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