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摘要:
模块课程教学法是当下高等教育实践中普遍运用的一种教学方法,具有形式灵活、内容丰富等特点.此模式的开发和推广是现代社会知识经济发展的需要,与传统教学模式相比优点突出.开发模块课程有两种主要途径:一种是通过选修课的模式;一种是将必修课与选修课的教学单元拆分后再重组.模块课程的设置具有技术型、专业性,需法学领域的专家学者共同努力,建立科学合理的教学模块机制,为社会输送能力卓越的法务人才.
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文献信息
篇名 浅谈法学教学中模块课程的设置 ——以"企业法务"课程为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 模块课程 企业法务 法学教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 141-142,184
页数 3页 分类号
字数 3301字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.02.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫文青 温州大学法政学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块课程
企业法务
法学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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