浅析新教育理念对中小学校建筑设计的影响

• 作者: 曲斐扬 王璐
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教育建筑 空间模式 教育模式
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（5）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着教育模式的改革，教育建筑也发生了一定的变化，作为我国中小学生成长学习的建筑载体，中小学建筑空间模式的设计显得尤为重要，中小学建筑需要根据学生的学习需求，正确的教育理念设计建筑空间，该文主要对教育建筑的发展历程，我国教育建筑特点及教育建筑的设计原则进行研究，探讨教育建筑的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐	洛阳市规划建筑设计研究院有限公司	4	12	2.0	3.0
2	曲斐扬	洛阳市规划建筑设计研究院有限公司	1	0	0.0	0.0