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摘要:
幼儿的心理健康关系到幼儿一生的成长与发展,素质教育的基础要求便是身心健康,幼儿时期是塑造心理的重要时期,是不容忽视的。为此,本文关于童话在幼儿心理教育中的作用进行了探讨,为我国幼儿心理教育中存在的问题探索解决的方式,使人们对于童话应用于幼儿教育加以重视,以促进幼儿教育事业的发展,保证幼儿在成长中具备健康的身心。
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孩子
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童话
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小班
幼儿心理
互助现象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于童话在幼儿心理教育中的作用探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 童话 幼儿心理教育 作用 探讨
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G441
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研究主题发展历程
节点文献
童话
幼儿心理教育
作用
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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