实施分层教学有效处理中学生的地理作业

• 作者: 白玉良
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 分层教学 处理 地理作业
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 173-174
• 字数: 4188字
• 语种: 中文

摘要

根据学情,实施分层教学,分层布置作业,灵活有效地处理好作业批改,大班额课堂教学效率是会不断提升的;在处理好教的同时,全面提高教育教学质量之目的是一定能够实现的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玉良		1	0	0.0	0.0