以思想教育为实训主题的《海报设计》课程改革

• 作者: 李永玖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想教育 专业课程 海报设计
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.21.049

摘要

艺术设计专业教学团队从《海报设计》课程入手把社会事件、文化事件作为课程设计项目主题,学生通过探究式调研,发现主题中的社会意义,提炼出设计元素,传递积极正面的价值观念.学生在调研中认识新知,在提炼中把握观念,在设计中深入体会,通过实践操作完成和观念的互动、整合与内化.在后期的作业展览中进一步获得自我认同和价值认同,思想上得到升华,行为上得到强化.将思想教育内容和《海报设计》课程融合充分发挥了利用专业课进行思想教育的优势,效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永玖		10	10	1.0	3.0