合理运用多媒体 激活小学英语课堂

• 作者: 宗海琴
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 多媒体教学 小学英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,当前国内教育已经成功将多媒体成功运用到小学教育教学,尤其是小学英语,更是将多媒体教学使用的活灵活现,在培养了学生学习兴趣的同时,提高了学生的英语学习效果.不过多媒体教学也有一定问题,如果不注意控制可能会出现适得其反的情况.只有控制并减少问题对教学的影响,小学英语教学质量才能够进一步提升.因此本文将从小学英语多媒体教学应用价值出发,分析优势与问题,并提出问题消除策略.希望通过本文能够为小学英语多媒体教学的应用提供更多的参考,实现高质量的英语教学.