新高考下普通高中选课走班教学面临问题及应对

• 作者: 李军靠 赵丹
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 普通高中 选课走班教学 面临问题应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 109-111,129
• 页数: 4页
• 分类号: G630
• 字数: 6038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.12.050

摘要

新高考背景下,选课走班教学已成为普通高中教学改革的趋势.选课走班教学坚持以人为本,赋予学生更大的自主权.但在学校教育教学实践中,选课走班教学却暴露出学生选课盲目性、选课走班教学不彻底、选课走班教学管理不完善、教师参与走班教学的积极性不高、学生在选课走班教学中存在投机行为等问题.为解决这些问题,普通高中必须做好相关宣传引导、创新教学管理、优化课程结构、加强教师队伍建设、加大投入和改进评价.