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摘要:
小学阶段是培养学生的思维能力的最关键时期,而数学这一学科对于学生的思维能力的发展具有极其重要的影响,在小学阶段的数学教学中,教师除了要帮助学生掌握基本的数学知识以外,同时更加需要关注到学生的数学科学素养的提升,要关注到学生数学综合素养的提升,将强化学生的综合素养,作为数学教学的核心目标,这才是现代小学数学教学的真正,意义所在,具体课程教学过程中,为了实现这样的目标,教师应该积极的探索,寻找科学有效的教学模式.
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文献信息
篇名 如何提升小学生的数学学科素养
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 学科素养 提升方法 思考建议
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1672字 语种 中文
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