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摘要:
护理伦理与法律法规是每一个护生重要的必修课.重视人文教育,让学生具有良好的从业伦理知识和法律知识,学会做人、学习、做事、合作是这门课程的使命.多年来对护理伦理与法律法规教学有很多心得和经验,在此做出总结,以期实现该课程教学的进一步完善.
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文献信息
篇名 高职护生护理伦理与法律法规教学策略研究与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 护理伦理与法律法规 教学 策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G712
字数 1515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.184
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑硕 10 6 1.0 2.0
2 马帅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理伦理与法律法规
教学
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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17400
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